Home » Berita Terbaru » IHT “Implementasi Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka”

IHT “Implementasi Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka”

78 guru SMK Negeri 2 Banjarmasin ikut serta dalam kegiatan Workshop penyusunan perangkat ajar kurikulum merdeka. Kegiatan ini dilaksanakan selama tiga hari berturut-turut, yaitu pada hari Senin,Selasa dan kamis, tanggal 17,18 dan 20 Juli 2022, di ruangan Korea dan daring. Kegiatan workshop ini diperuntukkan bagi guru SMK Negeri 2 Banjarmasin dalam rangka mempersiapkan pembelajaran pada tahun ajaran 2023/2024, dimana sekolah telah menggunakan kurikulum merdeka.

 Kegiatan dimulai pukul 08.00 sampai pukul 15.00 WITA. Kegiatan diawali sambutan sekaligus dibuka oleh Bapak H.Almunawar,S.T.,M.Pd selaku kepala sekolah SMK Negeri 2 Banjarmasin. “Workshop hari ini adalah salah satu persiapan implementasi Kurikulum Merdeka di dua tingkat yaitu kelas X dan kelas XI, maka semua guru wajib memahami dan menguasai konsep tentang pembelajaran dengan paradigma baru, pembelajaran berdiferensiasi” ujar beliau dalam sambutannya.

Check Also

Pelaksanaan TOEIC Internasional di SMK Negeri 2 Banjarmasin

Banjarmasin, 20 Agustus 2025 – SMK Negeri 2 Banjarmasin sukses melaksanakan Tes TOEIC (Test of …

SMKN 2 Banjarmasin Gelar Upacara Peringatan HUT Pramuka ke-64 dan HUT Kalimantan Selatan ke-75

Banjarmasin, 14 Agustus 2025 – Lapangan SMKN 2 Banjarmasin pagi ini dipenuhi suasana khidmat dan …

Semarak HUT ke-80 RI di SMKN 2 Banjarmasin: Bersatu, Beraksi, Berprestasi!

Dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun ke-80 Republik Indonesia, SMKN 2 Banjarmasin melalui OSIS dan …

SMK Negeri 2 Banjarmasin Sumbangkan Medali Emas Pada LKS Tingkat Nasional

Jakarta, Agustus 2025 – Lomba Kompetensi Siswa (LKS) tingkat nasional tahun 2025 kembali digelar dengan …

Pelepasan Kontingen LKS Tingkat Nasional Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2025

Banjarmasin, 17 Juli 2025 – Acara Pelepasan Kontingen Lomba Kompetensi Siswa digelar di Aula Dinas …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *