Home » Berita Terbaru » Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Dampak Kebakaran Hutan dan Lahan (KARHUTLA)

Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Dampak Kebakaran Hutan dan Lahan (KARHUTLA)

Surat Edaran Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Pada Satuan Pendidikan DAMPAK KEBAKARAN HUTAN DAN LAHAN (KARHUTLA)

Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab
Berdasarkan surat edaran Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Selatan nomor: 400.3/2296/DISDIKBUD/2023 tentang Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) pada Satuan Pendidikan Dampak Kebakaran Hutan dan Lahan (KARHUTLA), maka SMK Negeri 2 Banjarmasin menindaklanjuti dan mengeluarkan Surat Edaran Nomor : 420/2062-SMKN2/Disdikbud/2023 Bagi Guru , Tenaga Kependidikan, Orang Tua Wali dan Peserta Didik
Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab

Check Also

SELAMAT…Bagi Peserta didik yang telah Lulus Seleksi SPMB tahun 2026/2027, Berikut informasi Penting saat daftar ulang

Pengumuman Sistem Penerimaan Siswa Baru Tahun Pelajaran 2026-2027 Senin Tangal 29 Juni 2026 dapat dilihat …

Dari Evaluasi Hingga Penetapan: SMKN 2 Banjarmasin Pastikan Kenaikan Kelas Berdasarkan Data dan Prestasi

Banjarmasin, 15 Juni 2026 – SMK Negeri 2 Banjarmasin melaksanakan Rapat Penetapan Kenaikan Murid Kelas …

Satu Emas, Empat Perak: Kontingen SMKN 2 Banjarmasin Bersinar di LKS Provinsi 2026

Banjarmasin – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh siswa-siswi SMK Negeri 2 Banjarmasin pada ajang Lomba …

Jajaki Kolaborasi Internasional, SMKN 2 Banjarmasin Terima Kunjungan Industri Teknologi dari Tiongkok

Banjarmasin, 10 Juni 2026 – SMK Negeri 2 Banjarmasin menerima kunjungan rombongan industri dan pendidikan …

Langkah Awal Pendidikan Inklusif, SMK Negeri 2 Banjarmasin Laksanakan Asesmen ABK

BANJARMASIN – SMK Negeri 2 Banjarmasin melaksanakan kegiatan pendaftaran Asesmen Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) yang …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *